| 1 |
Língua Portuguesa: Gramática
Normativa |
2 |
40 |
| 2 |
Língua Portuguesa: Gramática
Histórica |
2 |
40 |
| 3 |
Língua Inglesa: Gramática
Normativa |
4 |
80 |
| 4 |
Teorias Lingüísticas
Estruturalistas e Pós-Estruturalistas |
2 |
40 |
| 5 |
Teoria Literária: Verso |
2 |
40 |
| 6 |
Produção e Compreensão
Textuais |
2 |
40 |
| 7 |
Cultura Lusófona |
2 |
40 |
8 |
Língua Latina |
2 |
40 |
9 |
Psicologia da Educação:
Cognitivismo |
2 |
40 |
| |
SUBTOTAL |
20 |
400 |
| 10 |
Língua Portuguesa: Fonética
e Fonologia |
2 |
40 |
| 11 |
Língua Inglesa: Fonética
e Fonologia |
2 |
40 |
| 12 |
Prática Oral da Língua
Inglesa |
2 |
40 |
| 13 |
Gêneros de Discurso |
2 |
40 |
| 14 |
Teoria Literária: Prosa |
2 |
40 |
| 15 |
Cultura Latina |
2 |
40 |
| 16 |
Produção e Compreensão
Textuais |
2 |
40 |
| 17 |
Estratégias Semióticas
de Comunicação |
2 |
40 |
| 18 |
Psicologia da Educação:
Sócio-Interacionismo |
2 |
40 |
| 24 |
Cultura Brasileira |
2 |
40 |
| |
SUBTOTAL |
20 |
400 |
| 25 |
Língua Portuguesa: Morfologia |
2 |
40 |
| 26 |
Língua Inglesa: Morfologia |
4 |
80 |
| 27 |
Produção de Gêneros
de Discurso Científicos |
2 |
40 |
| 28 |
Literatura Portuguesa:
Idade Média e Classicismo |
4 |
80 |
| 29 |
Literatura Brasileira:
Origens |
2 |
40 |
| 30 |
Literatura Inglesa:
Período Anglo-Saxônico e Idade Média |
2 |
40 |
| 31 |
Culturas Inglesa e Norte-Americana |
2 |
40 |
| 32 |
Didática I |
2 |
40 |
| |
SUBTOTAL |
20 |
400 |
| 33 |
Língua Portuguesa: Sintaxe |
2 |
40 |
| 34 |
Língua Inglesa: Sintaxe |
2 |
40 |
| 35 |
Literatura Portuguesa:
Barroco e Arcadismo |
2 |
40 |
| 36 |
Literatura Brasileira:
Barroco e Arcadismo |
2 |
40 |
| 37 |
Metodologia de Ensino
da Língua Portuguesa |
2 |
40 |
| 38 |
Metodologia de Ensino
da Literatura |
2 |
40 |
| 39 |
Literatura Inglesa:
Renascimento e Revolução Inglesa |
2 |
40 |
| 40 |
Literatura Norte Americana:
Puritanismo |
2 |
40 |
| 41 |
Estrutura e Funcionamento
do Ensino Fundamental |
2 |
40 |
| 42 |
Didática II |
2 |
40 |
| |
SUBTOTAL |
20 |
400 |
| 43 |
Língua Portuguesa: Semântica
e Estilística |
2 |
40 |
| 44 |
Língua Inglesa: Semântica
e Estilística |
2 |
40 |
| 45 |
Peculiaridades Lingüísticas
e Expressões Idiomáticas Britânicas e Norte-Americanas |
2 |
40 |
| 46 |
Literatura Portuguesa:
Romantismo, Realismo e Parnasianismo |
2 |
40 |
| 47 |
Literatura Brasileira:
Romantismo, Realismo e Parnasianismo |
4 |
80 |
| 48 |
Literatura Inglesa:
Romantismo e Era Vitoriana |
2 |
40 |
| 49 |
Literatura Norte-Americana:
Idade da Razão e Romantismo |
2 |
40 |
| 50 |
Estrutura e Funcionamento
do Ensino Médio |
2 |
40 |
| 51 |
Metodologia de Ensino
da Língua Inglesa |
2 |
40 |
| |
SUBTOTAL |
20 |
400 |
| 52 |
Língua Portuguesa: Pragmática
Discursiva |
2 |
40 |
| 53 |
Língua Inglesa: Pragmática
Discursiva |
2 |
40 |
| 54 |
Literatura Portuguesa:
Simbolismo, Modernismo e Contemporaneidade |
4 |
80 |
| 55 |
Literatura Brasileira:
Simbolismo, Modernismo e Contemporaneidade |
4 |
80 |
| 56 |
Literatura Inglesa:
Idade Moderna e Contemporaneidade |
2 |
40 |
| 57 |
Literatura Norte-Americana:
Idade da Maturação e Contemporaneidade |
2 |
40 |
| 58 |
Prática Oral da Língua
Inglesa |
2 |
40 |
| 59 |
Orientação de Trabalho
de Conclusão de Curso - Monografia |
2 |
40 |
| |
SUBTOTAL |
20 |
400 |
|
|
|
|